Tuteur Maître d’Apprentissage

– Être licencié.ée FFHB et avoir au moins 18 ans

– Disposer d’un niveau de qualification ou d’un titre au moins égal ou équivalent à celui visé par le tutoré, ou d’une expérience professionnelle reconnue à minima de 2 ans

Objectifs pédagogiques : 

À la fin de la formation, le stagiaire « tuteur / maître d’apprentissage » sera capable :

• d’accompagner,
• d’évaluer l’acquisition et le développement des compétences d’une personne à travers des situations pratiques.
• d’assurer le lien entre le tutoré, les partenaires internes et externes des structures et en particulier avec les organismes de formation.

Contenu : 

• La nature des tâches à accomplir par le tutoré dans le cadre de son alternance.
• Les attentes de l’OFT vis à vis de son rôle et de sa fonction.
• Les techniques de mise en relation.
• La structure d’accueil, ses acteurs clés.
• Les démarches, méthodes et outils mis en place par l’OFT relatifs au projet de tutorat.
• Les acteurs de la formation en alternance visée.
• Les stratégies d’intervention en formation d’adultes, les ressources en lien avec les publics cibles.
• Le cadre réglementaire et organisationnel de l’alternance.
• La plateforme FOAD « Campus des Handballeurs », ses principes et son fonctionnement.

21 heures répartis 3 MODULES :

Tuteur dans l’alternance : 11h (2h de Classe Virtuelle + 4h en présentiel + 5h de formation à distance sur Campus des Handballeurs « FOAD ») + 6h Mise en situation

Accompagner les alternants : 7h (3h de présentiel + 4h de FOAD)

Tuteur de Proximité : 3h (en Classe Virtuelle)

Soit au total : 

– 5 h de classes virtuelles organisées sous forme d’alternance d’apports théoriques, de travaux de groupe, d’observations

– 7 h de présentiel organisées sous forme d’alternance d’apports théoriques, de travaux de groupe, d’observations

– 9 h de formation à distance

Le/la stagiaire devra justifier d’au moins 6h de mise en situation professionnelle (tutorer un stagiaire)

DATES 2024 dans l’attente : ci-dessous l’exemple de 2023 

La formation d’un volume horaire de 21h, dont 1 jour de présentiel. 
Le reste du temps de formation s’effectue en distanciel, avec 2 classes virtuelles en présence d’un formateur, un travail en autonomie, une mise en situation (tutorer un stagiaire) et une Formation Ouverte A Distance (FOAD) sur « Campus des Handballeurs ». 

➡ Limite d’inscription : 15 janvier 2023

➡ Positionnement : entre le 3 janvier et le 1er février 2023 (après un travail d’auto positionnement, de définition des attentes, entretien téléphonique ou visio avec le coordonnateur si besoin)

➡ Classe Virtuelle 1 : jeudi 2 février 2023 de 18h à 20h – Tuteur dans l’Alternance (2h)

➡ Travail en autonomie dont l’accès à une FOAD : parcours sur « Campus des Handballeurs » : ouverture de la FOAD le 2 février 2023 – Tuteur dans l’Alternance et Accompagner les pratiquants

➡ Journée 1  : dimanche 5 février 2023 de 9h à 17h – Tuteur dans l’Alternance (3h) et Accompagner les pratiquants (4h) (secteur à déterminer en fonction des départements des stagiaires les plus représentés)

➡ Travail en autonomie dont l’accès à une FOAD : parcours sur « Campus des Handballeurs » – Tuteur dans l’Alternance et Accompagner les pratiquants

➡ Classe Virtuelle 2 : lundi 3 avril 2023 de 9h30 à 12h30 – Tuteur de Proximité (3h)

➡ Travail en autonomie dont l’accès à une FOAD : parcours sur « Campus des Handballeurs » et le Quiz de fin de formation Tuteur dans l’Alternance et Accompagner les pratiquants : fermeture de la FOAD le 15 juillet 2023

➡ FIN DE FORMATION : 15 juillet 2023

– Bénévoles et volontaires en services civiques : 84€ + 50€ de frais d’inscription

– Salariés.ées  (prise en charge AFDAS possible) : 252€ + 50€ de frais d’inscription

Frais annexes à la charge du stagiaire (hébergement, déplacement, restauration)

Inscription à la certification (si le stagiaire le souhaite) : 50€

Administratifs 

6300000.formation@ffhandball.net

Pédagogiques : Laetitia FIORI 

6300000.lfiori@ffhandball.net

Stagiaires en situation de Handicap et/ou troubles de l’apprentissage : Laetitia Fiori

Tél : 06 28 92 47 25    6300000.lfiori@ffhandball.net

Accompagnement des stagiaires en situation de handicap ou troubles de l’apprentissage

La loi du 11 février 2005 pose le principe selon lequel « toute personne handicapée a droit à la solidarité de l’ensemble de la collectivité nationale, qui lui garantit, en vertu de cette obligation, l’accès aux droits fondamentaux reconnus de tous les citoyens ainsi que le plein exercice de sa citoyenneté ».

Vous souhaitez vous orienter dans les métiers de l’encadrement sportif ou de l’animation, le référent Handicap de la Ligue Provence-Alpes Côte d’Azur de Handball vous accompagne dans votre démarche pour vous permettre d’appréhender les étapes nécessaires à la réussite de votre projet.

Contactez notre référent Handicap : Laetitia Fiori

Tél : 06 28 92 47 25    6300000.lfiori@ffhandball.net

Consultez nos documents :

Contacts et personnes ressources

Centre de ressources

Pour mieux comprendre le handicap, l’AGEFIPH vous propose une vidéo présentant les 6 familles de handicap :

Vous êtes intéressé ? Contactez la coordonnatrice à 6300000.formation@ffhandball.net

Valider le module 

Attester de sa participation à tous les temps de la formation, dont la formation à distance sur Campus des Handballeurs et le tutorat. Avoir transmis les documents demandés.

Se certifier : 

Après avoir attesté des différents temps de formation (CV, Suivi, Foad, MSP), le stagiaire peut demander à être certifié.

• Un mois avant l’épreuve, le candidat adresse à l’OFT un dossier relatant son expérience de tuteur en s’appuyant sur un ou plusieurs outils de son choix qu’il a utilisés (fiches navette, guide du tuteur, tableau de suivi, …).
• Le jour de l’épreuve, le candidat participe à un entretien de 30 minutes au cours duquel il présente sa démarche tutorale en présence de 2 évaluateurs. Celui-ci comprend 2 étapes :

1ère partie (10’ max.) : présentation synthétique de l’action tutorale, explication de la mise en oeuvre et évaluation de l’action tutorale.

2ème partie (20’ max.) : entretien portant sur l’objectif recherché, les régulations proposées, les effets obtenus, l’évaluation de l’action tutorale.

Taux de réussite : N/A

Taux d’insertion dans l’emploi : N/A

Note de satisfaction des stagiaires : 96% des stagiaires satisfaits